От абстрактного к конкретному по Гегелю

НАУКА ЛОГИКИ
Если труд сыграл решающую роль в превращении обезьяны в человека,то логическое мышление сыграло решающую роль в превращении человека в профессионального философа....Бытует фраза:*Мы диалектику учили не по Гегелю*...А напрасно! Еще В. И. Ленин подчеркивал,что НЕЛЬЗЯ понять Логику *Капитала* Маркса,не изучив Логику Гегеля...Логика-это инструмент,метод познания....Без надлежащего инструмента желаемый результат недостижим.Однако,ее изучение-необычайно трудная задача. Тут в качестве необходимых предпосылок должны присутствовать: во первых ,аутентичность понимания того основания гегелевского метода-*САМОСТИ*:само-движения,само-развития в качестве форм самоДЕЯТЕЛЬНОСТИ.Во-вторых,сама эта *самость* выражена у Гегеля в форме *логических КРУГОВ диалектического опосредствования*,которые неподготовленная публика посчитала *пустым круговращением*,ибо не готова была принять роды ОТКРЫТИЯ нового направления в методологии познания,основания новой науки-КИБЕРНЕТИКИ...Эти гегелевские *круги*-не что иное как логическая форма одного из оснований кибернетики-принципа *ОБРАТНОЙ СВЯЗИ*,без которого не существует никакая *самость*...Откуда у Гегеля такое понимание *самости*?... Потому,что ОСНОВАНИЕ его философии-*ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ* человека в качестве ТОЖДЕСТВА ее РЕАЛЬНОЙ (материальной)и ЛОГИЧЕСКОЙ(мыслительной) форм.И именно поэтому ему удалось в логике идей *угадать* логику вещей:*Все действительное-разумно; все разумное-действительно.*)...Аналогом и системы, и метода его философии послужила биологическая КЛЕТКА-ее РАЗДВОЕНИЕ на противоположности и дальнейшая дифференциация клеток(анализ) ; последующая фаза развития-интеграция клеток в органы(синтез),где количество(клеток) переходит в качество-орган...Далее снова-дифференциация органов и их интеграция в новое качество-организм...Этот процесс саморазвития в его логической форме выражен в принципах восхождения от абстрактного к конкретному; единства исторического и логического...Даже основание системы-абсолюное начало-НИЧТО-имеет свой биологический аналог-мозг новорожденного ребенка-*Чистая(пустая) доска*...Аналогично у Маркса *КЛЕТКОЙ* экономического организма-КАПИТАЛА-- является понятие *ТОВАР*,а формы его самоДЕЯТЕЛЬНОСТИ-производство-распределение-обмен и потребление товаров.Эта цепочка замкнута обратной связью-человеком,а точнее-ПОТРЕБНОСТЯМИ человека,этим *ходячим ПРОТИВОРЕЧИЕМ*,побуждающим человека к деятельности производства товаров с той целью,чтобы их потреблять... Элементы реальной деятельности:*цель-средство-результат*,а ее логическое отображение:*предпосылка-основание-следствие*...При этом статус *ОСНОВАНИЯ* принадлежит СРЕДНЕМУ члену *триады* ,поскольку в реальной деятельности именно средний член-СРЕДСТВО-господствует,связывая оба других и обеспечивая их ТОЖДЕСТВО.В логической форме деятельности это тождество представлено в качестве ИСТИНЫ..Однако ПОЛНАЯ истина достигается лишь при наложении на реальный и логические круги диалектического опосредствования третьего категориального *круга*:*единичное-особенное-всеобщее*.Все три круга налагаются
друг на друга и *вращаются* синхронно по фазе.(Синхроность *исторического* и *логического*-это отдельная тема.)...Полная истина возникает на той *фазе*,когда основанием становится ВСЕОБЩЕЕ,когда раз*единенные *части* истины синтезируются в целостную,саморазвивающуюся СИСТЕМУ...Само тождество(истина) в реальной деятельности не есть готовый результат.Тождество цели и результата -это ПРОЦЕСС приближения,устранения различия между ними,что возможно лишь посредством непрерывного сравнения цели и результата,и корректирующего воздействия...Этот процесс,его ступени и отображают гегелевские деятельностные*круги диалектического опосредствования*,где каждый из элементов *триады* в процессе *кругового опосредствования *,занимая позицию СРЕДНЕГО члена,обретает качество ОСНОВАНИЯ: средства и ВСЕОБЩЕГО...В кибернетике этот процесс достижения ТОЖДЕСТВА цели и результата называется *ОБРАТНАЯ СВЯЗЬ*.Аналогично и в мыслительной деятельности: в процессе этой деятельности человек,достигнув какого-то результата,ВОЗВРАЩАЕТСЯ к началу и начинает осмысливать свой поток сознания,часто хаотичный,зигзагообразный с целью спрямления и приведения его в целостную СИСТЕМУ.Так происходит САМОРАЗВИТИЕ мыслительной деятельности...Сам же процесс возврата ,его цель и результат в философии называют РЕФЛЕКСИЕЙ,а в кибернетике-ОБРАТНОЙ СВЯЗЬЮ. Т.о.первооткрывателем кибернетики в действительности являются не какие-то там *берталанфи*,а именно Гегель..Да и так называемого *ДЕЯТЕЛЬНОСТНОГО* подхода...Аналогичная ситуация и с аутентичностью понимания гегелевского термина *ПОНЯТИЕ*,которое Гегель не сводил к суммме признаков-определению,но включил в него понимание того факта,что мы не можем познавать мир иначе,чем по ЧАСТЯМ.Но,расчленяя целое на части,мы *омертвляем* его,лишаем его момента *самости,момента движения и развития..(*Части лишь у трупа*,-подчеркивал Гегель.Истина части-частичная истина.Полная истина постигается лишь в *ПОНЯТИИ*,т.е. в понимании части в качестве ОРГАНА некоего ЦЕЛОГО,устойчиво функционирующей и РАЗВИВАЮЩЕЙСЯ СИСТЕМЫ...В понятии и содержится ИСТИНА части в смысле его системообразующей ФУНКЦИИ.. *Лишь постигнутый в понятиях мир есть действительный мир*,-подчеркивал К.Маркс.А *...истина есть процесс,раз*единенные звенья которого соединяются в конечном итоге*..,т.е. в живой,работающей СИСТЕМЕ...Тут содержатся также и
основные предпосылки т.н. *СИСТЕМНОГО ПОДХОДА*...Вместе с тем,*понятие* у Гегеля-это самодвижущаяся(самодеятельная) форма мышления,форма выражения *самости* мысли а *ТОЖДЕСТВО*-ее КАТЕГОРИАЛЬНЫЕ формы...Эта форма(*понятие*) включает три необходимых элемента,выражающих логическую структуру ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:*предпосылка-ОСНОВАНИЕ-результат*,закольцованные обратной связью посредством *тождества*...* ОСНОВАНИЕ*-это то системообразующее начало,*КЛЕТОЧКА* зарождающейся теории,которая подобно клетке в биологии саморазвивается в систему-организм...В работе *Капитал* Маркса эта *клеточка*- *товар*,а его *самость* выражена в понятийной форме *деньги-товар-деньги*,закольцованных обратной связью,и зафиксирована понятием *СТОИМОСТЬ*..Сам ЧЕЛОВЕК в его понятийной форме реальности предстает как круг взаимосвязанных элементов:*индивид-общество-личность*,а в логической форме :индивид-*единичное*; *личность*-особенное*; *общество*-всеобщее..Тут,однако,возникает проблема *начала*,предпосылки ...Если у
Гегеля индивид появляется лишь в процессе длительной эволюции абсолютного начала-*НИЧТО*, то Маркс во избежание этой *дурной бесконечности*,предлагает положить началом *ПРЕДПОЛОЖЕННОГО* индивида в его конкретно-исторических измерениях,демонстрируя тем самим необходимость и работоспособность философского принципа КОНКРЕТНОСТИ и одной его из форм-принципа совпадения *исторического* и *логического*....Даже СУДЬБА человека может быть адекватно отображена лишь понятийной форме.Она может быть представлена в завершенном виде лишь пройдя все три ступени деятельностного круга диалектического опосредствования-*поступок-привычка-характер*.....Этот факт отображен и в народной мудрости:*Посеешь поступок-пожнешь привычку; посеешь привычку-пожнешь характер; посеешь характер-пожнешь СУДЬБУ*...Посредством логических кругов диалектического опосредствования Гегель выразил логические ступени саморазвития *клеточки-понятия*,когда каждый из трех элементов,становится ОСНОВАНИЕМ... Посредством дифференциации и интеграции этого основания формируются ступени саморазвития,становления СИСТЕМЫ...Именно поэтому есть все основания определять ФИЛОСОФИЮ как науку о предельных ОСНОВАНИЯХ бытия:Человека и Мира... Вернемся ,однако, к предпосылкам философского понимания *самости* другими философами...Ясно,что тут гуманитарного образования явно недостаточно.Тут требуется знание кибернетики как в качестве предпосылки понимания любых форм *самости*,но, ГЛАВНОЕ-СИСТЕМНОЙ формы мышления.Такое сочетание весьма редко встречается...Что делать в условиях отсутствия этих предпосылок? Чаще всего-по аналогии со сказкой *Лиса и виноград*-*Виноград зелен*-отбрасывают в сторону,уходят от проблемы..А началось это с провозглашения *конца* классической немецкой философии,и *выплескивания* вместе с *грязной* водой и родившегося *ребенка*,а по сути-ТРЕХ *ДЕТЕЙ*:кибернетики,деятельностного и системного *подходов* в их единстве и взаимосвязи......Да и с *грязной *водой не все так просто...Призыв отказаться от ВСОБ*ЕМЛЮЩИХ АБСОЛЮТНЫХ(завершенных)форм философского системосозидания;от*АБСОЛЮТНЫХ* начала и конца был понят буквально -как отказ от всякого КОНКРЕТНОГО системосозидания,что на годы затормозило становление СИСТЕМНОГО метода (подхода)....Сегодняшняя ситуация усугубляется потребностью в МАССОВОМ производстве собственно не философ как таковых,а ПРЕПОДАВАТЕЛЕЙ философии...Известно,что шедевры не производятся на потоке...Миновали те времена *Канта-Гегеля*,когда читать философию студентам мог только тот преподаватель,который САМ создал свой МЕТОД и СВОЮ философскую СИСТЕМУ и именно это он и преподавал...Два фактора-преждевременное рождение *ребенка*-кибернетики в ее логической форме Гегелем в сочетании с фактором низкой вероятности сочетания гуманитарного и естественно-научного(философии и кибернетики) в одном лице,плюс потребность массового производства *философов* привели к массовой философской депрофессионализации...как самих учителей,учебников,и их учеников...Учебники превратились в лучшем случае в *сказки*,а в худшем-в словесную *абра-кадабру*,лишь отбивающую интерес учеников к философии...Дошло до того,что даже из программ подготовки аспирантов,что особенно важно в технических вузах,уже давно исчез раздел *Методология научного познания*-читать некому..
.RESUME:*Гегель и теперь живее всех живых*!!!
Предложения: 1.Упор на
самообразование,предпочтительно-на классике..."2..Ввести в качестве обязательного спецкурс *Основы кибернетики и синергетики*.3.Никаких там *деятельностных* или *системных* подходов,Изучить метод движения от абстрактного к конкретному в методологии познания на образцах абстрактной методологии Гегеля,его *Логики* и конкретного применения ее в Логике *Капитала* Маркса...Экономим время на обучение...
огика *Капитала* признана в качестве ОБРАЗЦА построения ЛЮБОЙ теоретической системы.Однако,назовите хоть ОДНУ,которая создана по этому образцу в советское или постсоветское время? Их нет! И не потому,что не хотели,а потому,что НЕ СМОГЛИ!

Владислав Терлецкий

* * *

Анатолий Арлычев
Владиславу Терлецкому:
Владислав! Вы достаточно глубоко понимаете диалектический метод. Но к этому мне хотелось бы добавить, что для познания истины бытия одного этого метода не достаточно, к нему надо добавить принцип Лейбница достаточного основания: мысль должна быть всесторонне подкреплена фактическим материалом, взятого из жизни, иначе это будет голая логическая схема, что и получилось у Гегеля. Маркс это учёл в Капитале, но у него другой просчёт - он склонен к сцеинтизму в анализе капитализма, ибо начисто исключил из экономики субъективный фактор, слишком увлёкся объективной стороной дела. Обо всём об этом я пишу в Введении к книге "Эволюция в мире...".

Сайт Светланы Анатольевны Коппел-Ковтун

Добавить комментарий

Содержимое данного поля является приватным и не предназначено для показа.

Простой текст

  • HTML-теги не обрабатываются и показываются как обычный текст
  • Строки и абзацы переносятся автоматически.
  • Адреса веб-страниц и email-адреса преобразовываются в ссылки автоматически.