Поэт, эссеист, публицист, автор сказок для детей и взрослых
Я есть не то, что думаю о себе и не то, что думает обо мне другой. Я есть то, что реально даю другому.
Есть люди, агрессия которых направлена вовне (потенциальные убийцы в критических обстоятельствах), и люди, агрессия которых направлена внутрь (потенциальные самоубийцы). Так и с обществами: есть направленные против других, а есть общества-самоеды, которым и враг-то не нужен — сами себя съедят.
Прелесть — это подчинение жизни ложным мнениям и представлениям.
Что я должен другому? С одной стороны — никто никому ничего не должен. Однако с другой — звание человека меня обязывает и приглашает, призывает к соответствующему мышлению и действию (это и есть человек — определенный функционал), и вопрос в том, беру я на себя эту роль или нет, принимаю на себя право и возможность быть человеком или отказываюсь. И если принимаю, то из этого следует, что я должна другому человека. Причём в себе и в нём (они всегда сопряжены). Иначе невозможно быть человеком.
Любовь — мост, она соединяет всё со всем и всех со всеми.
Догматы указывают точку стояния внутри, из которой виден Бог.
Бог не лежит в кармане у православного, как пачка сигарет у курильщика. Бога надо добывать денно и нощно, снова и снова.
Реален не Дед Мороз, но то детское сердце, которому хочется в него верить, потому не надо отнимать у детей сказку.
Метод антихриста в нас — расчеловечивать человека через бесчеловечный (обесчеловечивающий) социальный запрос.
Человек молится главным в себе, и далеко не всегда наше главное — угодно Богу. Угодно не в плебейском понимании, а в онтологическом — т.е. соответствует природе, бытийной норме. Богу можно молиться только Божьим в себе (богом в себе), потому оно должно стать главным в человеке — для общения с Богом и в Боге. Ибо до тех пор, пока доминирует самость, ни о чём другом, как о своей самости, человек не говорит, и молится он так же — из самости, а это - не молитва, а пустая болтовня.
Дурак с инициативой, чем он опасен ?
Исчезновение разума в образовании и управлении стало причиной массового появления дураков с инициативой, рождений новаций, инноваций, появление различных движений и фондов социальной инициативы. Зб. Бжезинской и Сорос технологии "Маленькими улучшениями разрушать систему" используют для цветных революций и разрушения государственной системы управления.
Почему дурак? Эти люди лишены разума и неспособны видеть законы подобия. Им сложно установить взаимосвязь между организация - планирование - контроль, знание-умение-навык, слово -значение - смысл" и так далее.
Поэтому они всё отслеживают отдельно, отдельно знания, отдельно умения и отдельно навык. Но навык им тоже сложно понять, поэтому заменили на компетенцию - право существования любой глупости.
Сейчас в образовании уже все руководители Министерств не видят потери его связи с жизнью, так как все плодят инициативы.
Комментарии
Дурак с инициативой, чем он опасен ?
Исчезновение разума в образовании и управлении стало причиной массового появления дураков с инициативой, рождений новаций, инноваций, появление различных движений и фондов социальной инициативы. Зб. Бжезинской и Сорос технологии "Маленькими улучшениями разрушать систему" используют для цветных революций и разрушения государственной системы управления.
Почему дурак? Эти люди лишены разума и неспособны видеть законы подобия. Им сложно установить взаимосвязь между организация - планирование - контроль, знание-умение-навык, слово -значение - смысл" и так далее.
Поэтому они всё отслеживают отдельно, отдельно знания, отдельно умения и отдельно навык. Но навык им тоже сложно понять, поэтому заменили на компетенцию - право существования любой глупости.
Сейчас в образовании уже все руководители Министерств не видят потери его связи с жизнью, так как все плодят инициативы.
- Ответить
Ссылка на комментарийОставить комментарий